BIBLIOTECA ESCOLAR SALGUEIRO MAIA

O desafio UHU surge de uma parceria entre o Programa Eco-Escolas e a UHU, reconhecendo a necessidade de aumentar o conhecimento e interesse pela biodiversidade nacional.  Esta iniciativa visa alertar para a importância de conjugar a produção e o consumo com a preservação dos recursos em geral e da biodiversidade em particular. Deteve-se como objetivos: ·  Estimular através de atividades práticas o aumento da literacia para a sustentabilidade em geral e biodiversidade em particular; ·  Educar para a manutenção e preservação dos ecossistemas nacionais; ·  Desenvolver competências nas áreas de investigação e expressão plástica; ·  Dar a conhecer, produtos que respeitam o equilíbrio dos ecossistemas. Os alunos do Centro Escolar Salgueiro Maia, Turma 11, da Professora Cristina Lucas ”participaram com excelentes trabalhos neste desafio!  

A biblioteca colaborou com a turma 12, da Professora Susana da Bernarda, no trabalho que os alunos estiveram a desenvolver, na sala de informática,   no âmbito do projeto "MAIA" (sigla de movimento, abelhas, indispensáveis e ambiente). Este projeto visa o estudo das abelhas enquanto comunidade sustentável .

Os alunos da turma 13, do Professor Nuno Martins, e da turma 14, da Professora Fátima Tecedeiro assistiram e participaram de forma colaborativa na sala de informática, a uma formação dentro da temática "Sensibilização para as TIC",  dinamizada pela Equipa da Biblioteca Escolar. Foram abordados conteúdos  de iniciação ao Paint 3D e processamento de texto. Os alunos também estiveram também na Biblioteca Escolar onde ouviram e exploraram uma história.  

Os alunos da turma 36, da Educadora Célia Figueiredo, turma 37, Educadora Cláudia Oliveira, turma 39, da Educadora Suse Mendes e turma 13, do Professor Nino Martins estiveram presentes na biblioteca escolar onde f oi feita a animação de leitura com a audição da história " “O peixe Arco-Íris” ", do autor   Marcus Pfister,  , um clássico da literatura, sobre a humildade, a generosidade e a bondade. As turmas realizaram um trabalho no âmbito da história, que se encontra exposto no placard da biblioteca escolar. 

O projeto Alimentação Saudável e Sustentável, lançado pelo Programa Eco-Escolas concretiza-se através de um conjunto de desafios, que pretende motivar as crianças, jovens, professores e família para um maior conhecimento acerca das questões que se relacionam com a alimentação saudável e sustentável para que estes se tornassem recetivos à introdução de mudanças de hábitos no dia-a-dia. O Concurso Eco-Escolas - Lanches saudáveis visa entre outros aspetos, o envolvimento ativo das famílias. Pretende-se que analisem as lancheiras em termos nutricionais (ex: nutrientes dos alimentos e açúcar nas bebidas) e de sustentabilidade (ex: origem, embalagens) dos produtos que as crianças levam habitualmente para o lanche. O que se procura é que as lancheiras sejam saudáveis, sustentáveis, nutritivas e variadas. Os alunos do Centro Escolar Salgueiro Maia, sala 37, da Educadora Cláudia Oliveira, na  temática “Cinco dias, cinco lanches saudáveis ” participaram com excelentes trabalhos!

O Dia Mundial do Livro é comemorado a 23 de abril, por decisão da UNESCO, e detém como objetivo promover o livro, os autores, ilustradores e editores. Esta data foi escolhida com base na tradição catalã segundo a qual, neste dia, os cavaleiros oferecem às suas damas uma rosa vermelha de S. Jorge e recebem em troca um livro, testemunho das aventuras do heróico cavaleiro. Simultaneamente, presta-se homenagem à obra de grandes escritores, como Shakespeare e Cervantes (Página Web da DGLAB). Para celebrar este dia, a Biblioteca Escolar promoveu e incentivou a Leitura.  Os alunos da turma 14, da Professora Fátima Tecedeiro, estiveram presentes na Biblioteca Escolar para  requisitaram um livro,  com o apoio das professoras da biblioteca.  As alunas do 4º ano participantes no Concurso Nacional de Leitura Leonor Campilho, da turma 7, da Professora Andresa Vieira e a aluna Carolina Coelho, da turma 12, da   Professora Susana da Bernarda estiveram presentes nas turmas...

Os alunos da Turma 7, Andresa Vieira, continuam a desenvolver trabalhos na área da programação. Inseridas no projeto da Academia do Código Junior, as aulas desenvolvem-se na plataforma de ensino personalizado  Ubbu , a partir da qual, de uma forma simples e intuitiva, os alunos aprendem, divertindo-se. Estas atividades decorrem pelo segundo ano letivo, contribuindo para aumentar a capacidade discursiva e de raciocínio lógico e estimulando a criatividade dos alunos.

Os alunos  Carolina Sofia Pereira Coelho ( Turma 12), da Professora Susana da Bernarda,  Leonor Maria Rita de Bragança Campilho   ( Turma 7), da Professora Andresa Vieira e o aluno  Rodrigo Duarte Domingues , (turma de Alcanhões), da Professora Maria João Miranda, participaram n o dia 21 de abril na Prova oral da  Fase Intermunicipal do Concurso Nacional de Leitura  que se realizou através da Plataforma TEAMS. Na primeira parte da prova, os alunos leram de forma expressiva, um excerto da obra correspondente a cada ciclo de escolaridade e, posteriormente responderam a uma questão colocada pelo júri, sobre o livro "No dia em que me tornei pássaro", de Ingrid Chabbert. As alunas Carolina Sofia Pereira Coelho e Leonor Maria Rita de Bragança Campilho foram apoiadas na leitura e exploração da obra, nas duas fases do concurso, pela equipa da biblioteca escolar e pela coordenadora do Agrupamento.  As nossas felicitações a todos os alunos pa...